Gabinet Logolina powstał z pasji do pracy z dziećmi oraz potrzeby stworzenia miejsca, w którym terapia będzie oparta nie tylko na wiedzy i doświadczeniu, ale również na relacji, zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa.
Jego założycielką i właścicielką jest Karolina Kosowska-Banasiak – neurologopeda, logopeda, terapeuta miofunkcjonalny oraz pedagog specjalny. Od początku działalności Gabinetu Logolina szczególną uwagę przykłada do indywidualnego podejścia do każdego pacjenta oraz do współpracy z jego rodziną.
Wraz z rozwojem gabinetu powstał zespół specjalistów, którzy uzupełniają się wiedzą, doświadczeniem i różnymi obszarami specjalizacji.
Dzięki temu Gabinet Logolina może zapewnić swoim pacjentom kompleksowe wsparcie dopasowane do ich indywidualnych potrzeb.
Wspólną wartością całego zespołu jest przekonanie, że skuteczna terapia wymaga nie tylko odpowiednio dobranych metod, ale również cierpliwości, uważności i budowania dobrej relacji z dzieckiem.
Gabinet Logolina tworzą ludzie, których łączy jeden cel – mądrze i skutecznie wspierać rozwój każdego pacjenta, dając mu przestrzeń do zdobywania nowych umiejętności we własnym tempie.
NASZ ZESPÓŁ
Karolina
Karolina Kosowska-Banasiak
Neurologopeda, logopeda, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta pedagogiczny oraz terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju.
Posiadam również kwalifikacje pedagoga specjalnego o specjalności oligofrenopedagogika oraz pedagoga przedszkolnego i wczesnoszkolnego.
Wykształcenie:
✏️ Neurologopeda
✏️ Logopeda
✏️ Terapeuta miofunkcjonalny
✏️ Terapeuta pedagogiczny
✏️ Terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju
✏️ Pedagog specjalny o specjalności oligofrenopedagogika
✏️ Pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny
Ukończone kursy i szkolenia:
✏️ Masaż logopedyczny – podejście całościowe (z elementami technik fizjoterapeutycznych i osteopatycznych)
✏️ Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia się
✏️ Terapia miofunkcjonalna MFT 9-99sTArs ze specjalną artykulacją głosek s/aż wg A. Kittel
✏️ Elastyczny Terapeutyczny Taping logopedii/neurologopedii wg Esther de Ru
✏️ Miogopedia – praktyczna terapia miofunkcjonalna
✏️ Elektrostymulacja metodą ENMOT
✏️ Seplenienie międzyzębowe
✏️ Miogopedia – wędzidełka
✏️ Zaburzenia miofunkcjonalne. Ankyloglosja – wędzidełko języka: diagnoza i terapia przed i po zabiegu
✏️ Wspieranie rozwoju psychoruchowego małego dziecka z elementami terapii ręki
✏️ Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia – diagnoza, terapia, masaż
✏️ Trening umiejętności społecznych i emocjonalnych dzieci i młodzieży z Zespołem Aspergera, ADHD, zaburzeniami zachowania oraz niedostosowanych społecznie
✏️ Rynolalia – diagnoza i terapia nosowania
✏️ Metody wywoływania głosek
✏️ Rozszczep wargi i podniebienia – wczesna stymulacja logopedyczna
Zapraszam serdecznie do kontaktu ;)
Weronika
Weronika Raczyńska
Nazywam się Weronika Raczyńska. Jestem logopedą ogólnym i klinicznym oraz pedagogiem.
Moje doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówkach medycznych i oświatowych m. in. podczas współpracy z Warszawskim Szpitalem dla Dzieci. Każdy pacjent jest dla mnie osobną historią, więc dobieram indywidualne narzędzia zawsze dostosowane do możliwości dziecka. Pracuję z dziećmi z dyslalią, opóźnionym rozwojem mowy, pacjentami ortodontycznymi, dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju. Jestem uważna i empatyczna wobec emocji i zachowań moich pacjentów. W każdej terapii działam w duchu rodzicielstwa bliskości oraz porozumienia bez przemocy.
Stawiam na szacunek do każdego pacjenta i respektowanie postawionych przez niego granic.
Prywatnie uwielbiam czytać oraz gotować. Jestem mamą małej Helenki.
Ukończone szkolenia:
ENMOT
Cykl Szkoleń Metody Krakowskiej prof. Jagody Cieszyńskiej
SMURF Strategiczna Metoda Usprawniania Realizacji Fonemów w dyslalii obwodowej prof. Danuty Pluty-Wojciechowskiej
Masaż logopedyczny dziecka od podstaw,
Terapia logopedyczna dziecka w spektrum autyzmu,
Ocena funkcjonowania komunikacyjnego i językowego dziecka w spektrum autyzmu,
Parafunkcje - diagnoza i terapia logopedyczna,
Ankyloglosja – wędzidełko języka: diagnoza i terapia przed i po zabiegu dr. Miry Rządzkiej
Metody wywoływania głosek
Rotacyzm - diagnoza i terapia
Anna
Anna Wąsowicz-Szyszko
Logopeda, pedagog specjalny, socjoterapeuta, koordynator ds. profilaktyki, Certyfikowany Trener TUS oraz Edukator Profilaktyki Uzależnień Behawioralnych
Ukończone szkolenia:
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego na kierunku Logopedia Studia Podyplomowe / 4 semestry/
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego na kierunku Pedagogika i Resocjalizacyjna i Socjoterapia Studia Podyplomowe /3 semestry /
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego na kierunku Przygotowanie Pedagogiczne Studia Podyplomowe /3 semestry/
Akademia Nauk Stosowanych Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej Bezpieczeństwo Wewnętrzne I i II stopnia
Szkolenie z Elektrostymulacji Elektro Neuro Mobilizacja Obszaru Twarzowego „ENMOT”
Szkolenie SMURF Strategiczna Metoda Usprawniania Fonemów w dyslalii obwodowej prowadzone przez Profesor Danuty Pluty – Wojciechowskiej
Szkolenie FTM Fizjologiczna Terapia Miofunkcjonalna prowadzone przez Profesor Danuty Pluty – Wojciechowskiej
Szkolenie Diagnoza Dyslalii – Agnieszka Kaproń
Kurs Dziecko z Autyzmem Praktyka Mentoring Wsparcie Joanna Pałasz
Terapia małego dziecka z ASD Niepubliczny ośrodek szkolenia Pareo
Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Szkolenie Specjalista ds. AAC
Diagnoza i terapia miofunkcjonalna Aleksandra Rosińska szkolenie modułowe Akademia Logopedy
Audiologia w Logopedii Katarzyna Wysocka – szkolenie modułowe Akademia Logopedy
Szkolenie „Ocena ryzyka zaburzeń przetwarzania słuchowego z wykorzystaniem baterii testów Neuroflow ATS i trening wyższych funkcji słuchowych Neuroflow ATS®”
Certyfikat Providera metody Neuroflow ATS
Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego u dzieci - CAPD Szkolenie modułowe Akademia Logopedy
Szkolenie - Nie mówi ? Spotkanie diagnostyczne różnicujące zaburzenia komunikacji u małego dziecka Joanna Pałasz
Ankyloglosja krok po kroku . Diagnoza wędzidełek jamy ustnej prowadząca mgr Aleksandra Rosińska
Ankyloglosja praktycznie – stymulacja przed i po zabiegu prowadząca mgr Anna Jażwińska – Chren
Diagnoza i terapia miofunkcjonalna – studium przypadku w aspekcie praktycznym mgr Izabela Dzikoń
Seplenienie boczne – diagnoza metody korekcji , terapia pedagogiczna mgr Beata Nedwidek
Dysfunkcje i parafunkcje narządu mowy oraz ich wpływ na wady wymowy i artykulację mgr Anna Jażwińska – Chren
Sygmatyzm miedzyzębowy ,boczny ,dorsalny . Skuteczny plan terapii z wykorzystaniem elementów terapii miofunkcjonalnej mgr Dominika Szczepańska
Dyspraksja i Apraksja mowy. Sensoryczno – motoryczne podejście do logopedii mgr Anna Jażwińska – Chren
Terapia logopedyczna dziecka z autystycznym spektrum zachowań – dzieci niewerbalne mgr Magdalena Tarnawska
Opózniony Rozwój Mowy – kurs dla specjalistów prowadząca Justyna Wolak
Diagnoza logopedyczna w przedszkolu i szkole całościowe badanie logopedyczne z uwzględnieniem aspektów miofunkcjonalnych prowadzącą Marzena Lampart -Busse
Opóźniony rozwój mowy – terapia dziecka z prostym opóźnionym rozwojem mowy mgr Justyna Pietrzak
Terapia afazji dzieci modszych i starszych mgr Justyna Pietrzak
Nauka Czytania metodą sylabową mgr Magdalena Tarnawska
Szkolenia Fundacja konstruktywnego Rozwoju – Edukator Profilaktyki Uzależnień Behawioralnych I i II stopnia
Szkolenie TUS I i II Stopnia Fundacja Pomoc Autyzm